中国科学院心理研究所儿童发展与教育心理学专业高级课程研修班
所属专业:心理学学制:2年学费:55800元地区:北京,网络班,
中国科学院心理研究所,1956年经周恩来总理、邓小平总书记等国家领导人签字批准正式建所。中科院心理所是国家办的我国唯一的一所综合性心理学研究机构,是中国科学院重点支持的所属创新工程单位之一,也是全国第一批被批准的国家一级学科博士点和心理学博士后流动站的科研教学单位。我所自1956年开始招收研究生至今,已有五十余届毕业生。中科院心理所不仅是我国心理科学的实验研究和创新工程基地,也是我国心理学知识传播和高层次人才培养的重要基地。
最新分类学研究分析表明:心理科学是现代科学已形成的七个学科群之一。与心理学有交叉的其他两个学科群是医学和社会科学。可见心理科学的发展和应用空间非常巨大,其应用价值广泛而深远。管理心理学是现代心理科学重要的二级学科,在企事业组织管理领域有着非常重要的意义和影响。
一、培养目标
本专业方向旨在培养社会需要的高级心理学专业人才。以博士基础理论、知识结构及学术水平的国家标准为依据,以现代最新儿童发展教育心理科学理论知识体系为内容,由优秀教师团队授课指导,通过两年系统地教学互动,培养学员掌握坚实宽广的现代心理科学基础理论知识,具备系统精深的幼儿发展教育管理心理科学的专门知识与技能。使学员具有创新意识,增强领导决策和幼儿教育水平,及解决幼儿发展领域的问题独立从事科学研究工作的能力。在研究和应用上能够做出创造性成果。
二、招生对象
1、坚持四项基本原则,表现良好的在职工作人员;
2、拥有硕士学位,或具有硕士研究生课程进修班结业证者,取得一定科研成果;
3、教育部门中高级公务员、教育部门管理人员、企事业部门有关教育领导,政绩突出,或成果优秀者可酌情录取。
三、招生专业及名额
1、专业:儿童发展与教育心理学;
2、名额:50名。
四、学制与课程设置
1、学制两年。
2、课程设置与教师团队
必修课程 |
课程 |
主讲导师 |
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坚实宽广的基础理论课 |
现代心理科学研究进展 |
关梅林博士 教授 刘希平 博士 教授 陆小英 博士 |
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社会心理学与人格发展 |
林 春 副教授 张 莉 博士 副教授 |
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心理行为生物学基础 |
沈 政 博导 教授 金 锋 博导 教授 |
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高级心理测量与评估 |
冯伯麟 教授 武国城 博导 教授 |
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实验心理与研究方法 |
高云鹏 教授 刘希平 博士 教授 |
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高级心理统计学 |
王明姬 博士 副教授 杨 志 博士 副教授 |
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幼儿积极心理研究与培养 |
关梅林 博士 教授 孙大强 博士 |
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系统精深的专业知识 |
儿童成长发展与研究 |
陆小英 博士 |
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儿童主体性发展研究与教学 |
张梅玲 教授 博导 曹慧 博士 |
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儿童社会性发展与教育 |
林春 副教授 |
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儿童认知发展与教育 |
高兵 博士 张兴利 博士 副研 |
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儿童语言发展与培养 |
佟乐泉 教授 |
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儿童创造力研究与开发 |
施建农 博士 研究员 师保国 博士 副教授 |
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动力沟通的理论与实践 |
王文忠 博士 教授 |
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学习与脑科学 |
尹文刚 博导 教授 |
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儿童创伤治疗与危机干预 |
龙迪 副教授 |
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多元智能与儿童智慧成长 |
唐卫海 博士 教授 |
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实操技能课 |
蒙台梭利幼儿心理发展范例 |
佟乐泉 教授 |
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科学训练与儿童心智发展 |
肖晶 博士 副教授 |
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儿童心理评估与咨询治疗 |
洪炜 博士 教授 雷秀雅 博士 副教授 |
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艺术教育对儿童心理发展的影响 |
宋娜 硕士 佐心家长音乐治疗首首席专家 |
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游戏与儿童心理行为发展 |
李? 博士 副教授 |
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儿童情绪发展与早期阅读 |
王异芳 博士 |
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世界学前教育发展现状与趋势 |
戴莉 副教授 |
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儿童媒介素养教育 |
陈桄 博士 |
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儿童共情能力的发展与研究 |
吴卫国 博士 |
五、教学方式
1、北京面授班(主要面向北京学员):每周末上课一天。
2、全国远程班(主要面向京外学员):教学形式有二种:一是远程教学,学员通过网络视频和课件自主学习。二是学员必须参加集中面授、答疑和考试。
六、报名办理
1、报名时间:即日起开始报名,额满为止;
2、报名资料:①两张一寸免冠照片;②身份证、学历学位证书复印件;③报名费200元;④填写报名表。
3、报名方式:携带报名资料直接现场报名,也可用信函邮寄资料进行报名。
七、录取办法和费用
录取办法:经综合考核后择优录取,发(高级)课程研修班录取通知书。
费 用:包括:课程进修费、考试费和教材费, 食、宿费自理。除学费和报名费之外,不加收任何其他费用。
学 费:55800元(北京全国远程班,两年费用);北京周末面授班开课四周内可以退学。
开户行 :工商行北京东升路支行
户 名:中国科学院心理研究所
账 户:0200006209200008945