山东科技大学推进本科教学审核评估自评自建工作

12月8日，校长任廷琦主持召开学校本科教学审核评估自评自建部署工作会议，要求各部门、各单位高度重视，做早、做实、做好本科教学审核评估自评自建工作。教务处处长曹茂永介绍本科教学审核评估评建依据、原则、内容、程序和本学期自评自建重点工作，就本科教学工作审核评估分工情况做了详细说明。机关各部门负责人、教务处相关人员参加会议。

根据教育部和山东省教育厅有关文件精神，本轮评估从2014年开始，至2018年结束。2014年下半年所有本科高校完成教学基本状态数据库建设工作，2015年开始，山东省教育厅每年从符合条件的高校中随机抽取10所左右的学校进行评估。

山东科技大学高度重视，精心组织，于10月份启动了自评自建工作，召开了各学院院长、分管教学和实验副院长、教科办主任、教学秘书以及网络与信息中心负责人、教务处人员参加的动员会，对相关工作进行了周密部署。为做好审核评估工作，学校专门成立了以校党委书记袁俊平、校长任廷琦为组长、校领导班子成员为副组长、机关相关部门主要负责人为成员的审核评估领导小组，领导小组下设办公室，同时各学院成立由学院院长为组长的审核评估工作领导小组，统筹协调、扎实推进审核评估工作。

任廷琦指出，开展本科教学审核评估自评自建工作是认真贯彻落实党的十八届三中全会精神，突出内涵建设，突出特色发展，强化办学定位，强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设及有效运行，不断提高人才培养质量的重要举措，要认真研究这次评估的目标性原则、多样性原则、发展性原则、主体性原则和实证性原则，了解评估的相关内容和程序，高度重视，精心组织，在任务重、压力大的情况下，按照上级有关部门的要求，以自我评估、自我检验、自我改进为主，以数据为依据、以事实来证明，以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设，在不影响正常教学秩序的情况下，结合各自实际情况，积极推进，规范操作，把自评自建工作做早、做实、做好。