中国人民大学举办第一届全英文授课展示交流活动

近日，中国人民大学第一届全英文授课展示交流活动成功举办。校长陈雨露、党委副书记兼副校长王利明来到现场与参加活动的师生交流互动。

陈雨露校长对教师发展中心举办的全英文授课展示交流活动及教师们展现出的风采予以充分肯定，对担任点评嘉宾的各位专家表示感谢，对为参加活动付出辛勤劳动的各位教师表示慰问。

陈雨露校长表示，此次活动是及时全面地将中国人民大学五大战略之一的“全面提升国际性”战略落到实处的一项重要举措。经过多年的奋斗和努力，人民大学已经形成了自己的学科特点，具有了明显的本土优势。但是，要想真正成为国际一流大学，在发挥好本土优势的同时，还要找准学校发展的国际化道路，此次举办的全英文授课展示交流活动就是实现这一目标的新起点。他指出，目前中国人民大学教师队伍结构正在进一步优化，几年后，取得海外学位的教师可以达到600人，这些教师是人民大学的宝贵财富，将为人民大学提升国际性提供最基本的保证。希望这些教师不仅专注于科学研究，更要注重把国际最新的研究方法和知识体系通过课堂教学传授给学生，实现高质量的人才培养。

陈雨露校长要求教师在进行全英文授课时，充分考虑本土学生特点，实现中英文之间的娴熟转换，在进行流畅的英文教学时，对于学生不易理解和掌握的内容以及一些重要的名词和概念，要注意使用中文进行说明，以保证教学效果，提高教学质量。此外，教师在授课过程中应结合国情，融入更多实践性内容，帮助学生成长为综合型人才。为实现国际型人才培养目标，学校将会大力开展本科英语教学，加强本科一年级学生的口语教学，面向本科二年级学生开设全英文学科基础课程。开设这些课程的同时，要力争向学生推荐两本教材，即一本世界级经典教材和一本国内中文版经典教材，确保学生运用中英文学习到最先进的国际知识体系和方法。通过这些方式，确保全英文授课在人民大学的人才培养中取得更大成效。

全英文授课展示交流活动是学校海外归国教师培训项目的重要组成部分。活动旨在促进中国人民大学教师提升全英文授课能力，展示教师全英文授课风采，打造教师交流平台，为培养“能够在东西方两个文化平台自由漫步”的“国民表率、社会栋梁”提供有力的师资保障。活动通知发出后，各学院（系）积极组织，教师踊跃报名，共有包括外籍教师在内的 52名教师参加展示交流。

活动按照所在学科特点，分为人文学科组、社会科学一组、社会科学二组、理工学科组等四组分别进行。展示交流包括教师授课、嘉宾点评和师生互动三个环节。活动中，教师授课亮点颇多，嘉宾点评富有启发，师生互动热烈深入，参加活动的师生对活动的形式和意义予以了充分认同。