南京信息工程大学文学院创新学习载体 让“学”更接地气

学，是“不忘初心、牢记使命”主题教育的起始点，也是对标找差的校准器。中共中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》文件中明确规定，要原原本本学、集中研讨学、对照先进学和联系自身学。为了让“学”不再孤单，进一步坚守教育报国的初心，南京信息工程大学文学院党委创新学习方式，通过开展“线上答题线下学”“党性教育专业学”“爱国教育集体学”等专项活动，让学更实、更真。

“线上答题线下学”――让学习更有趣味。“线上”通过答题发现哪些问题是共性问题、哪些是个性问题？“线下”采取深度学习的方式，通过专题辅导、专项问答、与答题者进行精准“扶贫”。该校文学院利用“南京信息工程大学网络信息平台”资源，将主题教育应知应会题目编制成试题库，让教师党员足不出户就能完成试题的作答。其中还有在外访学的老师也积极参与其中。为了提高检验成效，试卷还设置了70分为最低及格资格线（低于70分以下要重新考试）。考试统一结束后，学院党委将会根据每道题的得分情况，采取“点穴式”专题辅导，真正实现考试数据动起来、跑起来和用起来之目的。

“党性教育专业学”――读原著学原文悟原理，这是主题教育必修课。为推动“读原著学原文悟原理”更加深入、系统，学院党委结合专业特色，打专业教育与党性教育“组合拳”。由各班主任督促落实，鼓励并要求翻译专业学生党员，采取“翻译―班主任点评―与原文对照―交流感想”四个步骤，不仅有效提高了学生们阅读原著的能力，增强了其翻译实践和驾驭文字等能力，让学生们聚焦主题主线，进一步学深悟透、融会贯通。翻译专硕研究生刘凯茜同学说：“翻译最大的魅力与挑战就是要在忠实原文的基础上，跨越两种不同文化和言语表达之间的差异，尤其是对特殊词汇的把控更能提升作为专业人的专业素养。”　

“爱国教育集体学” ――看视频直播，走进美丽乡村，深化爱国主义情感。学习体验活动是观察调研和看身边变化最好的爱国教育形式。该校文学院党委通过组织师生观看“伟大历程辉煌成就――庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”网上展馆、组织观看“十一”大阅兵、组织师生党员参加“走乡村看振兴”等活动，让师生深切感受到国家振兴百姓幸福是一对组合体，增强了广大师生的爱党意识，扎实推进爱国主义教育往深里走，往心里走。

南信大文学院党委立足于学习大文章，创新学习载体，改变学习过程中普遍存在的学不足、学不深、学不精、学不专等常见问题，把爱党爱国情怀根植于广大党员干部和师生内心深处，让主题教育真真切切“实”起来。