西工大扎实推进“三严三实”专题教育工作深入开展

文章来源:西北工业大学时间:2015-10-30 08:54:22

为深入学习贯彻习近平总书记和中央关于“三严三实”专题教育的重要指示精神,进一步扎实推进我校“三严三实”专题教育工作深入开展,10月27日下午,我校在国际会议中心第二会议室召开了各基层党委、党总支书记、党群部门负责人会议。校党委常务副书记赵瑞君,纪委书记张海兰,各基层党委、党总支书记、党群部门负责人等近40人参加了会议。会议由党委组织部部长杨晓主持。

会上,航天学院党委书记田保林、力学与土木建筑学院党委书记张爽、电子信息学院党委书记孙明亮、人文与经法学院党委书记鲁卫平、科技产业集团党总支书记杨志坚等5位同志分别就各自单位“三严三实”专题教育开展情况、特色做法、取得的成效、存在的问题和下一步工作思路做了汇报交流。

杨晓传达了《中共中央组织部关于深化县级“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题的通知》、陕西省委组织部部长毛万春同志在全省高校系统“三严三实”专题教育工作座谈会上的讲话精神、《中共中央组织部关于开展2015年度市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核的通知》等有关精神。纪委副书记、监察处处长高广元传达了《中共中央关于部分省市县党委书记违纪违法案件及其教训警示的通报》(以下简称《通报》)精神。

张海兰就学习贯彻好《通报》精神强调指出,各基层党委、党总支要把《通报》的学习讨论纳入正在开展的“三严三实”专题教育,紧扣《通报》剖析的四个原因和总结的五条警示,突出立根固本、落细落小、修枝剪叶和从谏如流。她指出,贯彻落实好《通报》精神,就是要做到两个结合。一是结合即将召开的专题民主生活会和组织生活会,使党员干部切实受到警醒、受到教育,真正做到知敬畏、明底线、守规矩。二是要结合自己的岗位职责,以通报的严重违纪违法案件为反面教材,带头对照检查自己的党性观念是否弱化、组织观念是否缺失、纪律观念是否淡薄、监督力度是否缺乏,带头从党性原则、权力观地位观利益观、道德品行上剖析根源,深入查找存在的突出问题,全面总结反思、汲取深刻教训,把纪律和规矩挺在前面,做政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人。她还就中共中央最近印发的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》进行了解读,并谈了自己的学习体会和认识。

赵瑞君在会议最后作了重要讲话,他充分肯定了各基层单位前期“三严三实”专题教育工作取得的良好效果,他总结出思想重视、重点突出和成效明显等三个特点。

最后,赵瑞君结合习近平总书记在中共中央政治局第二十六次集体学习时的讲话精神、刘云山同志在中央召开的部分地方单位学习贯彻习近平总书记重要讲话精神深化“三严三实”专题教育工作座谈会的讲话精神、工信部部属高校“三严三实”专题教育工作推进会精神和陕西省高校系统“三严三实”专题教育工作座谈会精神等内容,就我校进一步扎实推进“三严三实”专题教育工作深入开展提出了四点要求:

一是提高思想认识,准确把握这次专题教育的特点。赵瑞君在充分肯定成绩的同时,也指出了存在的问题,比如各单位工作不平衡,有个别单位对专题教育的重视程度不够;有些党员干部学习的主动性不强,专题研讨主题不够聚焦;有些单位整改措施不到位等。针对这些问题,他要求各基层党委、党总支要逐一对照,一定要在思想上认识这次专题教育的意义,准确把握这次专题教育的特点,严格按照从严从实的标准扎实完成各项工作任务。

二是开展专题教育要和中心工作紧密结合。结合当前学校进行的综合改革,赵瑞君指出,只有把专题教育同推动改革发展稳定工作紧密结合起来,才能营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态,才能积极应对工作中出现的各种突出矛盾和问题,才能扎扎实实把各项工作落到实处。

三是开展专题教育要狠抓整改落实。赵瑞君指出,践行“三严三实”,重在整改落实,贵在讲求实效。具体落实到我们的工作中,就是要建立问题清单,查找我们自身存在的“不严不实”问题,要把问题查清楚、摆具体,做到“落细落小,注重细节小事”;做到“时时铭记、事事坚持、处处上心”;就是要落实改进措施。对于存在的问题,要认真分析原因,落实改进措施,做到“修枝剪叶,自觉改造提高”;做到“随时准备坚持真理、随时准备修正错误”;做到“凡是不利于党和人民事业的,就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改”。只有这样,我们的专题教育才能转化为推动学校改革发展稳定的强大动力。

四是开展专题教育要严格落实主体责任。赵瑞君强调,抓好专题教育,关键是明确责任、强化责任、落实责任。他希望各基层党委、党总支要强化主体责任,书记要敢抓敢管,在以身作则上见表现,在遵规守矩上见行动,在整改落实上见实效。各基层党委书记要继续认真履行主体责任,在带头搞好自身专题教育的同时,认真履行第一责任,率先垂范、严格把关,做到层层传导压力、层层狠抓落实,确保专题教育取得良好效果,让广大师生切实感受到专题教育的成效。