我校荣获22项上海市级教学成果奖

上海市教委日前正式颁发《上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局关于批准2013年上海市级教学成果奖获奖项目的决定》（沪教委人【2014】34号），公布了2013年上海市级教学成果奖获奖名单。作为第一完成单位，我校荣获上海市级教学成果奖22项目，其中特等奖1项、一等奖10项、二等奖11项。这些获奖成果涵盖了我校近几年在教学管理、人才培养、专业建设、课程体系建设等方面取得的成效。

上海市级教学成果奖由上海市人民政府设立，是目前上海市教育领域政府类最高奖励，每4年评选一次，自1989年举办首届高等教育教学成果奖评选活动以来，迄今为止已举办七届。从2013年起，上海市级教学成果奖又分为高等教育、职业教育和基础教育3个大类。

作为第一完成单位，我校叶志明教授领衔完成的《常态化教育教学质量保障体系的建设与实践》获2013年上海市级教学成果奖（高等教育）特等奖。忻平教授领衔完成的《思政课“项链模式”教学整体改革和创新》等10项成果获得一等奖。

我校在本届教学成果奖评选中获得历史性重大突破，呈现出以下几个方面的特点：一是获奖层次高，在高等教育领域拥有特等奖获奖项目，且总数达2个（含1个参与项目）。二是获奖面广，并保持获奖总量优势。在本次评选中，我校不但在传统优势领域继续发挥了重要的引领作用，其他发展中的专业学科门类或者横向合作成果也取得优良成绩。

长期以来，我校立足高等教育改革发展全局，抓住国家实施人才强国战略的大好机遇，积极深化各项改革，着力内涵建设，持续进行教育教学改革，办学水平和综合实力显著提升，完成了由教学研究型大学向研究教学型大学的转变。学校坚定不移地坚持国际知名、国内一流、特色鲜明的综合性研究型大学的办学目标，走出了有上大特色的本科教育教学跨越式发展道路。在此过程中，学校尊重教育教学规律，扎扎实实推进各级各类教学改革，及时总结办学经验，培育教育教学成果。早在2012年，我校即启动校级优秀教学成果预申报工作。学校与各院系多次磨合，共同挖掘和凝练人才培养的有效经验。2013年下半年至2014年初，上海市教委先后启动了第七届上海市高等教育教学成果奖评选工作，学校领导高度重视，教务处在与相关部处及各院系通力合作下，利用寒假时间与知名专家、申报团队一道开展交流与研讨，就选题定位、提炼成果、整合材料、有力论证、挖掘特色等方面进行了多轮研讨，不断优化申报材料。在学校和教师们的齐心协力下，我校顺利完成上海教学成果奖的申报工作，并在评选中获得优良成绩。

历届教学成果奖评出的成果是广大教师潜心教学、富于创造性的劳动结晶，充分展现了各校重视人才培养、重视教学建设和改革所取得的成绩，代表了目前全市教育教学工作的最高水平，对推动全市教育教学改革和提高教育质量起到了积极的促进作用，得到了社会的广泛认可，已经成为教育战线的一个著名品牌。